3月13日下午,扬州市树人高级中学召开了“十四五”课题研究推进研讨会。会议由程志华副校长主持,华东师范大学卢晓旭教授及其研究团队莅临现场指导,教科室主任孙婷、副主任陶力越以及学校多项研究课题的主持人、核心成员参加了本次研讨会。
研讨现场
程志华副校长主持研讨会
研讨伊始,陶力越副主任和孙婷主任分别汇报了《实现核心素养落地的高中地理问题式教学课例研究》和《指向深度学习的情境·问题导学实践研究》的研究进展。两位老师从研究背景与意义、研究目标、研究方法、研究成果等方面进行了简要介绍。
陶力越副主任汇报课题
孙婷主任汇报课题
随后,华东师范大学卢晓旭教授对两项课题的研究情况进行了点评。教授首先对课题组在问题式教学和情境·问题导学方面的研究成果给予了高度评价。他也指出,目前课题研究的理论化,教学策略的合理化论证过程仍面临诸多挑战,应在已有课例梳理、活动开展的基础上挖掘理论深度,进行精准科学的概括和凝练,需要课题组的老师们继续探索理论依据,有策略、有针对性地开展实践和总结。
华东师范大学卢晓旭教授莅临指导
此次研讨会不仅为两项课题的研究提供了宝贵的指导意见,也为各课题组的研究和结题工作提供了借鉴,指明了方向。课题成员纷纷表示,将认真领会教授的指导建议,继续努力,争取在教育教学课题研究的道路上行稳致远,持续成长。